Mobility 2088

Ulasan

Catat Ulasan

Catatan popular daripada blog ini

Jenis fi'il dan hukum-hukumnya

Imej
Image by Cool Hossam !! via Flickr 3 jenis fi'il: 1. Madhi 2. Mudhari' 3. Amar Fi'il madhi: Apa yang menunjukkan berlaku peristiwa pada masa lalu. Menerima ta' ta'nith sakinah (ta' fa'il). Hukumnya: Mabni dengan baris atas. حضرَ Fi'il amar: Apa yang menunjukkan meminta sesuatu. Menerima ya' muanathah mukhotobah. Hukumnya: Mabni dengan baris mati atau dengan buang huruf. احضُر Fi'il mudhari': Apa yang menunjukkan sesuatu yang sedang berlaku atau akan berlaku. Mesti didahului salah satu dari: alif, nun, ya' atau ta'. Hukumnya: 1. Mabni: i) Dengan baris atas: Jika bersambung dengan nun tawkid. ii) Dengan baris mati: Jika bersambung dengan nun inath. ليسجنَنَّ/ والوالدات يرضعْنَ 2. Mu'rab: i) Rafa': Jika bebas dari sebab nasab dan jazam. يحضرُ ii) Nasab: Jika didahului dengan: - Apa yang menasabkan dengan dirinya sendiri: an, lan, izan, kai. - Apa yang menasabkan dengan 'an' yang tersem...
Read more...

Habib Ahmad bin Zain bin Alawi Al-Habsyi

Imej
Image via Wikipedia Nama penuh: Ahmad bin Zain bin Alawi bin Ahmad bin Muhammad bin Alawi bin Abi Bakr Al-Habsyi. Gelaran: Sayyid Alamah, Faqih Hibr, Imam Qudwah, Abid Soleh, Shihabuddin Kelahiran: Di Ghurfah pada awal tahun 1069H. Belajar: 1. Beliau belajar dengan ulama-ulama dari Syibam, Taris, Seyoun dan Tarim. 2. Antara guru beliau yang paling terkenal ialah Imam Abdullah Ba Alawi Al-Haddad dan beliau berguru dengan Imam Al-Haddad ini selama 40 tahun dan telah belajar darinya 70 kitab dari pelbagai bidang. 3. Antara guru beliau yang terkenal juga Imam Abdullah bin Ahmad Ba Faqih. 4. Beliau juga berguru dengan Syeikh Ahmad bin Abdullah Syarahil di Syibam. 5. Dan Syeikh Abdul Rahim bin Qadhi Ba Kathir di Taris. Dakwah: 1. Setelah Imam Al-Haddad meninggal pada tahun 1133H, majoriti anak murid Imam Al-Haddad menjadikan Habib Ahmad Al-Habsyi sebagai rujukan. 2. Sejak itu kebolehannya dalam berdakwah kepada Allah Subhanahu wa Taala terserlah. 3. Beliau pernah menetap d...
Read more...